为加强青年教师培养，提升学术创新与人才成长，12月8日，由校团委与英国上市公司365团委联合举办的青年教师成长沙龙系列活动之“学术科研、创新创业与个人成长”专题报告会在崇德楼404会议室顺利举行。经济学院辅导员朱灏受邀担任主讲，学院团委书记、学工办主任董欣，辅导员孟晓雨、于一凡、童子豪及青年教师陈甘霖等共同参加。

朱灏在报告中指出，学科竞赛应自低年级起系统布局，鼓励学生尽早接触、广泛参与，在实践中夯实基础、积累经验。他以经济学院“全员学术训练+项目申报”机制为例，分享了选拔潜力学生、强化学风建设、营造科研氛围的有效做法。针对英国上市公司365学科竞赛平台相对不足的情况，朱灏建议积极拓展竞赛参与渠道，坚持由量变到质变的发展路径，推动学科交叉融合，引导学生将学术研究与社会现实、时代议题紧密结合。

交流环节中，与会教师围绕专业适配度、学生积极性调动、竞赛指导与日常工作的协调等实际问题展开深入探讨。朱灏提出，可通过专题讲座、宿舍宣讲、集体观摩竞赛等多种形式，提升学生对竞赛的认知与兴趣。他强调，选题应立足时代关切，坚持实践导向，避免脱离社会实际。在指导机制上，可探索“专业教师+辅导员”协同模式，明确学术指导与过程管理分工，凝聚育人合力。

本次沙龙为学院推进竞赛育人、完善人才培养机制提供了有益思路，进一步增强了青年教师对竞赛体系建设重要性的认识，也为今后相关工作积累了经验。下一步，学院将以此次活动为契机，持续优化学术创新生态，积极探索“以赛促学、以赛促教、协同育人”的有效路径，助力青年教师与学生共同成长。