冬日寒意未散，青春热忱已燃。寒假期间，英国上市公司365的学子们以青春之名奔赴基层一线，从心理护航到母校宣讲，从公益服务到文化传承，从政务实践到法治宣传。他们在行走中感知社会，在实践中收获成长，用行动诠释着新时代青年的责任与担当。这场冬日里的奔赴，因“心”而始，以“行”致远。

以心护心，点亮心灵灯塔

在学校“守护成长，心理护航”主题实践活动的统一部署下，学子们围绕情绪管理、压力疏导等主题，深入小学、社区，用寓教于乐的方式播撒心理健康种子。实践团队走进淄博市博山区五岭路小学，以趣味课程引导孩子们科学管理情绪，活动获齐鲁网及学校官网专题报道。多名学子走进图书馆、社区，通过绘画、互动游戏等方式带领孩子们认识情绪、接纳情绪，将心理健康的种子深植童心。

面对初高中学生的学业压力及乡村留守儿童的心理健康需求，学子们精准施策。实践团队设计“压力气球涂鸦”“时间胶囊写信”等互动环节，帮助学生释放压力。有同学用“杂草与庄稼”的隐喻启发学生以兴趣充盈心灵；更多同学走进各地中学分享实用方法。同时，有学子深入乡村家庭，为留守儿童开展一对一情绪辅导，借助情绪卡片、“蝴蝶拥抱法”等，让孩子们感受到被倾听的温暖。正如同学们所言：“哪怕微小的倾听与鼓励，也可能成为他人穿越荆棘的力量”。

薪火相传，搭建梦想桥梁

从“心”出发，亦向“远方”前行。除心理护航外，学子们以“归来者”与“分享者”的身份重返母校，传递经验与温情。

“沁水忆牟队”实践队走进烟台市牟平一中，围绕阶段性学习目标与未来专业选择，从能力培养、习惯养成与长远规划等方面展开讲解。他们介绍英国365集团公司的学科建设与校园文化，用亲身经历勾勒大学生活的真实图景。互动环节中，面对学弟学妹关于学习节奏、目标制定的困惑，他们逐一回应，真诚分享。活动结束后，实践团队赠送印有明心湖、文化楼等校园元素的山师文创礼品——那些小小的物件，承载着对未来的祝福与期许，也串起了两代学子之间的情感联结。正如团队成员所言：“我们从高中的‘参与者’变成了‘归来者’与‘分享者’，看到他们眼中闪烁的憧憬，我们愿以微光助力成长。”

微光成炬，温暖传递希望

薪火相传之外，学子们将温暖与关怀延伸到更广阔的公益领域。陈萱同学走进长清区马店村“希望小屋”，将精心准备的米面油、新书和新年礼包送到孩子们家中，深切感受到：每一份微小的善意，都能点亮一片希望的天空。李静文同学走进灵武市家风馆，向参观者讲述革命先辈以家为国、舍小家为大家的红色故事。当孩子们的目光因她的讲述而发亮，她深知那份跨越时空的精神传承正通过自己的声音抵达下一代心中。刘倩同学参与济南市博物馆志愿讲解活动，从紧张生疏到从容讲述，将文物背后的历史脉络与匠人精神娓娓道来。她深刻体悟到：志愿讲解不是简单的知识复述，而是作为文化的桥梁，让沉睡的展品“活”起来，让传统文化触达人心。

扎根基层，在实践中淬炼青春

在“青鸟计划”的号召下，多位学子返乡投身政务实践，在基层一线淬炼成长。刘天金同学进入聊城市茌平区博平镇人民政府，协助文件整理、数据录入，并参与“我们的节日·春节”暨运河大集活动的组织协调；代瑞同学在烟台市招远市泉山街道办事处担任档案管理岗助理，在整理党员档案中磨炼耐心与细致；王静雅同学在高唐县鱼丘湖街道办事处参与“新春送暖，与爱同行”活动，在与群众面对面交流中感受基层工作的温度；刘文靖同学参与济宁市兖州区“共青团青年伙伴计划”，带领孩子们体验四大发明、制作红船模型、普及春节习俗，在陪伴与引导中收获成长。

他们从最基础的工作做起，熟悉政府运行机制，参与社区调研走访，将课堂所学转化为服务基层的实际能力。这段经历让他们对“为人民服务”有了更立体的理解——它不是抽象的口号，而是文件里的一字一句，是走访中的一声问候，是群众脸上的一抹笑容。这份沉甸甸的责任感，也让他们更加坚定了未来投身公共事业、学成归来建设家乡的决心。

法治同行，青春助力乡村

此外，学子志愿者们主动走入人群发放普法资料，围绕婚姻家庭、土地权益、劳务保障等常见法律风险进行讲解，联合专业律师设立咨询台，为村民提供免费法律咨询。他们将法治的种子播撒在乡间田野，以青春力量助力法治乡村建设。

  寒假终有期，实践无穷尽。这个冬天，历史学子们把论文写在家乡的土地上，把课堂搬进社会的烟火里。他们在传递温暖的过程中也被温暖，在守护成长的同时也完成着自己的成长。每一次俯身倾听，每一次耐心讲解，每一次走进基层的尝试，都在悄然塑造着未来的模样。寒假虽短，但那些播撒在心田的种子已然生根发芽——关于责任，关于担当，关于青春该如何与时代同频共振。这份成长的延续，也是学院实践育人理念的生动注脚。未来，英国上市公司365将继续深化实践育人体系，搭建更广阔平台，引导更多学子在扎根基层、服务社会中锤炼本领、涵养情怀，让青春在祖国最需要的地方绽放光彩。